事情，就仅此而已吗，应该还有别的东西，说出来痛快痛快。”大头这才说：“在我构建的框架之内，现在只有大致内容而缺少温度，这才找你过来，就是凑个热闹。”菲菲也说：“还是不够敞亮啊，要不要我把你委托的东西，一一摆在你的面前啊！“
大头解释说：“那倒是省事不少，无论你拿出哪一件物件，我都能告诉你，它所即将呈现的故事是什么。”这下可算是把菲菲的好奇给勾了出来，连忙拿出手办、海报、一把钥匙等等的物件，急切的等待着听这里的故事。大头也不慌不忙的带领着二位，来到一栋房子前，拿出钥匙，打开了门。
菲菲就说：“原来如此啊，这个可以有，只是，你确定这样做会很有意思吗？”大头就说：“我不去尝试，它永远是个谜，但尝试总是没有坏处的吧，再说了，这个项目也是因你而起的啊！”菲菲听到这，多少有些费解，就忙说：“是因为我吗，你能说的清楚点吗？”
大头这才拿出个像是标牌一样的东西，跟菲菲说：“你还记得这个东西吗，它是一个标志，是关于三个人之间的故事，你能联想到什么啊？”菲菲就说：“这该不会是什么信号吧，我可最怕这个。”大头这才说：“没什么，就是假期快到了，故地重游的同时，也有新人的加入，这方面你比我专业，想问问你，有什么好的想法，关键的地方是得‘做鼓’啊。”
菲菲就说：“用一句话来说的话，那这个故事的开场，就应该是这样的，有一股力量，专门与路人接洽，开场白都是，你好，能耽误你一会儿时间，接受一下采访吗，而随着对‘听众’提出选择，是要几百元现金，还是以物品来兑换一次弥补遗憾的机会之时，当听众，选择了弥补遗憾后，听取故事，并由此展开行动。”大头也说：“我想过这样的可行性，但有一个问题，如若有突发状况，我们该怎么办。”
菲菲就说：“要是真有那种可能的话，我们就随机应变啊，别忘了，谁会空手而去呢，所以，迫不得已的情况下，兜圈子也是容许发生的。”大头这才安下心来，准备此次的“偶遇”。可是，怎么就那么巧，又有人出来搞事了。大头只好跟着他，带着大头去往了码头。
在这里，大头也找到了久违的老师，这便开启了求教之旅，大头也是开门见山的说：”老师，你能告诉我，一个人该如何停止重复性的表达吗，或者是说，让自己被无意识牵着鼻子走。”老师就说：“你好好看看这个记录片吧，我敢打赌，你要的答案都在这里，只是，你好需要耐心的总结一下，剩下的就看你的造
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