去，给猫猫大人也擦擦爪爪！
客厅中，日暮月非常不解：“你说它身为一只河童，居然不喜欢碰水，这合理吗？”
柳莲二放下笔：“也许这一部分属于咒灵。”
“只能这么解释了。”日暮月撑着下巴叹气，“从小孩子的负面情绪中产生的咒灵带着小孩子的习惯也很正常。”
“可是怎么办，我感觉咕噜的智商还没有大橘高，”黑发少年突发奇想，“莲二，你觉得现在开始让它学习怎么样？”
柳莲二：不怎么样。
无论是让妖怪学习，还是让咒灵学习，听上去都足以让人三观碎裂。至少他敢确定，以前绝对没人这么干过。
但他当然不会那么说。
“可以。咕噜的智力水平和小孩子差不多，先教它认字，然后再进行摸底考试，根据成绩制定具体的学习计划。”
柳莲二越说越觉得可行，翻开笔记本就开始刷刷刷写了起来。
日暮月怀着敬畏的心情看了几眼，里面竟然还包括了常识课和术式练习的课程。特事特例，教学方案一点也不死板。
他幼驯染，好有行动力一人！
几分钟后，柳莲二看着满满一页的内容，露出了满意的神色：“你看看还有什么要补充的。”
日暮月没好意思说自己只是灵光一闪，闪完就该过去了。
他接过本子，看完整个计划表，心中对可怜的咕噜说了声抱歉，便很是欢快地说：“就按上面的来。人生的意义在于学习，妖生也一样，想必咕噜也很开心。”
呃，他大概是抱歉的。
把自己洗洗干净，又给猫猫大哥打理了毛毛，擦好jiojio ，终于被允许进入房间。
大橘抛弃了尽心尽力对它的笨蛋小弟，迈着轻快的猫步走向角落的窝窝，趴下就不动了。
咕噜对柳莲二已经很熟悉了，但还是不太愿意靠近他，贴着墙壁一步一步挪动。
棕发少年看过来时，它就会像被吓住了一样站在原地不动，只可惜客厅被灯光照得太亮，它的附近没有阴影给它钻。
咕噜对人类的态度是不喜，甚至是畏惧，但有两人除外。幸村是因为符合它对“好看”的定义，而日暮月在此之外还有灵力的缘故，温和的灵力对它有着不可忽视的吸引力。
也是因为这个原因，还在南湘南小学时，它极少出现在人前，阴错阳差之下相安无事几个月。
“小咕噜，你过来。”日暮月对
…。。