题，宣室里为之一静。
这个问题着实有些尖锐了。
诸葛亮淡淡一笑，说道：“具体如何我不清楚，但听闻陛下让郭司徒着重从寒门子弟中挑选士子进入国子监。”
“不过他听郭司徒聊过，国子监学习的内容并非先帝开办鸿都门学时的所著的《皇羲篇》，也不是诗词歌赋，儒学经典，而是一些更务实的科目。”
杨修愣了愣，疑惑地问道：“务实？”
“对。”
诸葛亮点了点头，说道：“暂时只设立了刑律、数算、工冶、政治这四大科目。”
“刑律主要学习的就是律法，如何判案断案等，以及寻找律法的漏洞；数算比较特殊，包含天文、易经、数术等一系列繁杂且需要计算的科目。”
“工冶要学习的就更多了，墨家机关术，奇门遁甲，以及挖河筑堤、修建工事。”
“政治就是学习如何治理地方事务。”
“进入国子监的学子可以选择任意一门科目学习，或者兼修。”
诸葛亮把国子监设立的四大科目简单给杨修说了一遍，后者听完后大为震惊。
因为天子在国子监设立的这些科目，完完全全是最契合国家发展需要的！
刑律、数算、工冶、政治！
若是能统一教导，那么很快就能筛选并培养出一群擅长不同领域的人才！
“朝廷真的要变天了……”
杨修的眼中闪过一丝深深的复杂之色，难怪诸葛亮会说天子设立的科目很务实。
刑律对应朝廷律法；数算和工冶是同一领域，对应农事和冶造局；政治则是直接培养治理地方的人才。
这根本就是和独尊儒术的主旨相悖！
天子莫非是要打算推翻祖宗成法？
就在杨修心情复杂之际，司马懿抬起了头，皱眉向诸葛亮狐疑地问道：“你怎么知道的这么清楚？”
国子监今天刚刚宣布成立，诸葛亮却把设立的科目都给摸清楚了，这有些不太寻常。
“是郭司徒告诉我的。”
诸葛亮没有隐瞒，笑着说道：“郭司徒说我在数算和工冶、政治上颇有造诣，所以想请我去国子监担任讲师，对学子们进行授课。”
“国子监有利于国，对朝廷来说是好事，我已经答应郭司徒了。”
话音落下，司马懿的呼吸顿时开始变得急促了。
心脏隐隐有抽搐的痛感传来。
…。。