理还是化学还是生物……一个充满秩序和规律的世界，每一个定理、公式都是这样的基石和支柱……它们并不都是独立的，而是相互关联，相互支撑……是一个很庞大，但充满逻辑定理的东西……我只要看到其中一个点，脑海里就立刻能想到另一个点……”
“你知道曼德勃罗集吗，这样复杂而美丽的图形，便是由简单的数学公式通过迭代生成的……看似混乱的东西里，那种坚实的，隐藏的秩序……大概便是这样一种东西。”
方为沉思很久，好一会儿才有些尴尬地笑道：“我能听得懂你的话，但理解体会不了这具体是一种什么样的感受，对你来说，应该很奇妙吧？”
脸色平静的刘波，在听了方为的话后，却突然流露出一种兴奋来。
“对，很奇妙……怎么说呢……”
刘波一时语塞，很着急的样子，可比划半天，也不知该具体怎样形容那种感受。
方为听着似懂非懂，不单是刘波思考着怎么说出来能让他理解的话，他也在努力理解和总结刘波说出来的话。
“我大概能猜到一点你想要说的意思，可能用‘学’来形容不太合适，你可能跟我们不一样，不是被动地去‘接受’去‘学’这些东西，而是不断地推导、从点到面、又或者从面到点，从这个推导的过程，去找其中的规律和相关联的特性……就是思维上的不同。”
“对，差不多是这个意思。”
刘波的表情激动，看向方为的眼神也变得火热起来。
他天生逻辑思维能力就要比同龄人更强得多，造成的结果，便是很多时候他压根没法跟周围的人在同一频道上聊天。
或许方为也没有他对理科那么强的逻辑思维能力，但方为有丰富的阅历和旁人所不拥有的成熟和理性，尤其是当他总结出自己一直在整理却不知怎么表达的观点时，刘波顿时感到神清气爽、回味无穷。
勉强搭上频道之后，刘波的话也多了起来。
“很多人问我，要看什么样的书、要刷什么样的题……我不知道怎么说，就是他们无法理解到那种核心的东西是什么，累死也是学不明白的。”
“可能刷题多了也能找到一些规律，但太笨太慢了，而且那种规律……只是做题的规律，而不是对定理和公式的理解，题型一换，就不知道怎么做了。”
“我不太清楚你是怎么学、怎么看的，但，我们能够交流。”
方为：“……”
怎么还有种被认可的感觉呢
…。。