裴瑜讲得很细，从英语学习心态开始娓娓道来，一路讲到考前怎么高效背书，再层层递进深入到费曼学习法。
接着她解释了什么是心流，演示如何用费曼学习法把各科知识点和考试题目拆解成符合自己理解能力的“最小信息单元”，从而化整为零、各个击破。
如此一来，无论学习哪一科，都能逐渐地进入心流状态，事半功倍……
就在讲台下的同学们听得如痴如醉，老师们听得目眩神迷，校长听得心潮澎湃的时候，系统奖励发放的提示音终于响起了。
【叮，恭喜宿主完成任务。】
【任务完成情况如下：
价值系数：“英语学习心态”价值系数100，“白纸背单词法”价值系数50，“O背书法”价值系数200，费曼学习法价值系数500，“心流理论”价值系数100……累计价值评价A－
影响力系数：曲校长教学潜力＋200，李老师科研潜力＋150，王明科研潜力＋30，李招娣科研潜力＋20，林夕科研潜力＋20……累计影响力评价B＋】
【任务奖励：提问额度+50，等级经验+300点（420/1000）】
【点亮词条：教学相长。词条效果：当听众成功理解并运用知识时，宿主可获得听众的思维碎片；负面效果：偶尔触发“说教癖”debuff】
【初次完成系统任务，赠送一次抽奖机会（奖池成分：80%垃圾，10%科学技术原理，10%商业案例分析）。】
为了让观众听进去，她现场编了好几个故事，讲得口干舌燥之后，总算是获得了一连串的任务奖励。
诶？系统还能抽奖？
不知道能抽出来什么好东西。
裴瑜结束分享会后，站在讲台上喝水，边喝边用意念点开全息屏幕上的抽奖按钮。
三个彩色的蛋突然浮现在眼前，旁边还飘着一个小锤子。
裴瑜发现自己可以用意念控制锤子，于是用锤子“啪”地敲碎了第一个彩蛋。
【哗啦啦~】
彩蛋碎掉之后，脑子里居然还有音效。
接着跳出来抽奖结果：
【很遗憾，抽中垃圾】
【获得一块巧克力】
啊这……算了，垃圾就垃圾吧，比什么都没有强，系统出品的巧克力应该不一般吧？
可是她该怎么拿到这块巧克力呢？
刚想到这个问题，裴
…。。