见政老板已经定了看法，诸臣自然也不会违背，且李念的方法确实可行，诸臣遂未反驳，将此事定下。
嬴政道：“既如此，王贲领兵平叛，此战当速战速决，以雷霆之势扫灭叛军，帮某些人回忆起大秦之威！”
尽管六国贵族反叛有大秦逼迫的因素，但依旧让嬴政觉得不爽，还不到一年，某些人已经忘了他们曾经是如何在大秦铁骑下瑟瑟发抖，居然敢造反。
这次要帮他们好好回忆一下，也让其他图谋不轨的人知道大秦虽不再苛虐残酷，但大秦依旧是他们畏惧的那个秦，不能以为大秦有所改变，便认为大秦软弱可欺。
王贲领命道：“臣领命！”
一场大秦高层的集会结束，但李念被嬴政给留了下来，嬴政随意问道：“新字、字典和教材何时能编好？”
李念根据他目前所知的进度估计了一番，回道：“新字的注音再有半月便可完成。”
“字典因要注义，还要排序，需多些时间，即使本次初步编纂只收录常用字，注义也只是采纳常用字义，也至少要四个月，若算上印刷，则需更久。”
要想编纂一部字典，这可是个不小的活，不是十天半载就能编出来，李念这因为人多，先编的也是简版，因而还算快，后世编第一部《新华字典》时可历经了三个春秋。
“教材在一月内也可编出，唯一的难处在于百家诸位都想将自家学说录于教材之上，因而他们时常争辩。”
教材倒不难编，就算没人帮，李念也可通过后世的教材搬运来编，且目前的大秦也不需要太高端的教材，又不是立刻要把小学到大学的教材全立刻编好。
听了李念话后，嬴政摇头道：“太久，字典可以慢慢编，等新字注音完成，教材编出，便开始授课！”
称帝大典前，他下令让秦地各处遴选的聪慧稚子，此刻已经被送到了咸阳，但学生来了，老师却还没准备好，总不能一直拖着吧？
李念道：“臣遵命！”
嬴政又问道：“诸公子将往各地就封，你觉得他们中谁能治理好地方，谁不能？”
李念认真分析道：“臣以为诸位公子都能治理好地方，其一是陛下在上，诸公子不敢妄为；其二是如今大秦政令适宜，诸位公子只需按政令治理地方，便能治好。若说其中谁能治理得最好，臣以为公子高应为最好。”
“因为吕雉？”
李念点头道：“正是，吕雉其虽不能再为大汉之吕后，但其本身的潜力不会消
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