夏正华有问了胡兴科其他一些关于科技工作的问题，胡兴科才离开了他的办公室。夏正华想了一会，给何泽林打电话：
“小何，你去找伍主任，把最近几年关于科技方面的政策文件拿过来。”
不一会，何泽林就拿着一沓文件进来，摆在夏正华办公桌上，说道：“县长，这是国家级省市科技发展的法规和政策文件，以及近五年我们县关于科技发展的有关文件。”
夏正华拿过文件，一本一本地翻阅起来。
何泽林看夏正华没有其他事，就帮他把水杯加满，退出了办公室。
快下班时，他给胡兴科打电话，待那边接了电话，他说道：“胡局长，你应该熟悉国家、省及我们地区的科技五年发展规划吧？”
胡兴科听后，回答道：“夏县长，我知道，也学习了。”
“那我们县怎么没有看到五年规划呢？”
胡科兴在电话那头一惊，担心夏正华批评他，就说道：“夏县长，我们县一直只要求做第二年的计划，没有对五年规划有要求，所以我们局里一直也没有重视。对不起，夏县长！是我们重视不够。”
夏正华也没有要责怪他的意思，就对他说道：“既然原来没有，那么我们就按照上面的精神，结合县里的情况，做一份五年规划出来。你看需要多久的时间。”
胡兴科想了想，回道：“估计半个月吧。夏县长对规划内容有什么要求呢？”
夏正华说道：“我这两天熟悉一下相关政策文件，写几点提纲，我会安排小何给你们送过去。”
胡兴科忙阻止：“夏县长，还是我来找何秘书要吧。”
夏正华不和他在这么个小问题上纠结，说：“也好。”
十四天后，胡兴科又来到了夏正华办公室，手上拿着基本厚厚的文件。
他在夏正华办公桌外边椅子上坐下，也没有过多客套，递了一本资料给夏正华，自己也打开一本，开始汇报：
“根据夏县长的指示，我们科技局组织力量进行了反复讨论和修改，形成了正式文稿。
对于五年规划，我们重点考虑了一下几点：
一、建议县里接见外地的经验，成立经济技术开发区，引进科技含量高的企业，促进我县科技研究水平的提高。
二、与高校建立友好的联合，借助高校人才优势，提升我县科研成果的数量和转化能力。比如说我省农业大学，科技大学等。
三、增加科技发展
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