不是勉强，也不是强迫，而是必须。我读书这条路，是一定要走下去的，我现在在读高中，以后也要读大学。”
此时，晶晶心里十分清楚，以前那种不用进学校上课的学习日子，已经成为永久的过去了。现在的她必须学会接受，学会承受。
回味一下晶晶的话，紫星老师又问道：“进我们这所学校读书，现在是不是已经感受到压力了。”
“压力？什么是压力？”晶晶反问道。
“……嗯……，我这样问你，你身边的同学说话都用Y文，而且说得还都很流利，顺畅。但你不会说，你有时候，会不会觉得自己比不上别人呢？”
“不会，我不会拿自己去跟别人比较，她们是她们，我是我，她们现在能用Y文交流，以后我也能。”晶晶又是自信讲道。
紫星老师希望晶晶能融入集体中，去跟别人交流，于是渐渐引导道：“听到你的话，知道你有这样的心，我很高兴。但是学习语言，是用来跟别人交流的，而在这个学习过程中，你又很少跟同学沟通……”
“有紫星老师和小琴就足够了。”晶晶果断接过话。
紫星老师见晶晶还是不改初衷，不肯打开心扉，只好作罢。
也许校长的话说得不错，林晶晶就是林晶晶，不会变，也不会改。紫星老师之前也鼓励晶晶做自己，所以她现在更不会去强迫或建议她去做什么。
小少爷听到晶晶和紫星老师的对话，末了心想，晶晶要是想改变早就改变了，这个世界除了一个人，谁也不能改变她。
吃完饭后，晶晶一个人回了自己的屋，背单词。
待众人散去后，木子老师留下小少爷，向他交代一件事。女子外国语学校校长的职位，早晚要交到小少爷身上。
木子老师觉得现在是时候，将那里的事渐渐交给小少爷处理，这样他就能抽出更多的时间，来陪伴琳琳。
小少爷欣然接受父亲的安排，他还说到暑期，他会直接去学校，处理所有事务。
小少爷的回答，让木子老师十分满意，他可以放心松手。
后来，又从紫星老师手中，晶晶拿到了一套，现在学习课程的中文汉语版教材。
如果没有这个简单版本教材的帮助，晶晶根本就是不知道，所有学习要运用到的课本，里面讲的具体都是些什么内容。
晶晶是个很特别的学生，所以对她，紫星老师也是特别对待。
女子外国语学校。
接下来
…。。