体上，与使用者建立起高效的精神链接。”
说着，代表将手提箱递出去。
安格隆上前拿起手提箱内的装置，放在灯下打量几眼。
而这装置同样吸引了反抗军一些曾当过科学家的人的目光。
银藤是一种简单的东西，它在努凯里亚和努卫一科学教育体系中被定义为“精神植入体”，但只是因为它和植入体太过相似。
一个能变形的外物，但却如人的延伸一般，能够感知到使用者的意志和需求，甚至在极端情况下可以按照使用者的潜意识和本能行动。
科研代表口中的装置便是将银藤最令人感到惊奇的特性提取出来，专用化。
“这玩意你们带来了多少？”安格隆问代表。
“一千个。愧对神君，但……这东西产能太低。”代表回答。
安格隆立刻将装置递给跟随十二军团作战，负责维护和看管武器装备的机械教神甫：“把它应用在无畏机甲上。”
神甫立刻接过，但却没有同意立刻应用：“这是一项新的技术，我会在通过审查和研究的一系列流程后将其应用，确保它绝对安全可靠，可以应用在无畏机甲上。”
“我的意思是，直接把它。”安格隆指向神甫手中的装置，“应用在无畏机甲上。直接。”
神甫并没有立刻响应安格隆的命令。
基尔上前一步，盯着神甫：“你们机械教对于一秒内不应答命令的处罚是什么？等返回到坚毅决心号上后，我会将处罚施加在你身上。”
神甫仍然没有立刻应答。
秦夏看着这一幕，心有所想。
每一个军团都需要机械教人员，因为机械教人员是维护武器装备的好手，而且因为奥林匹亚协议的关系，帝国确实就需要在军团事务上体现“合作”。
而在安格隆回归后，军团开始和机械教产生矛盾。
当初被舰队带走的一些努卫一和努凯里亚出身的维护人员对装备进行过改造，暴风鹰炮艇的挂载装置被改成了反重力挂载装置，这在机械教人员看来是一种极其过界的行为。
双头鹰的两个头代表人类帝国和机械教，这两个头彼此之间偶尔会互啄，十二军团内也是如此。
“我想和颜悦色的跟你说，神甫。”安格隆沉声道，“我在无畏机甲内的子嗣无时无刻不感受到痛苦，他们在这段时间里为了随时可以开战，甚至不能在沉睡中避免痛苦。”
秦夏知道安格隆一点没添油
…。。