陈景乐接过作业本，看她写的作文。
陈绮云的语文成绩，在这么多学科里面，算是拔尖的。
毕竟平时家里有陈景乐辅导，学校有李北星盯着，想不进步都难，加上她本身天赋就不差，只是人有点懒散。
这次就是李北星要求她参加比赛的。
话说他们家从上一代开始，就是偏文科，到陈景乐这一代，他跟陈秀云都是文科生，包括没考上高中只读过中职的陈景浩，也是文科成绩比较好。
虽然他希望陈绮云以后能往理科方向发展，不过目前来看，依旧是文科更占优势。
回归正题。
陈绮云写的这篇文章，题目是《心灵的地图》，走的记叙文路线，通过幼时、小学、中学三个阶段，来讲述她与图书馆结下的羁绊。图书馆成为她成长过程中不可或缺的存在，是文化知识和道德修养的主要源泉，从而构建出一副属于她的心灵地图。
对一个初二学生来说，其实内容写得不算差。
这种属于典型的成长感悟类型，在中学生作文里头比较常见。
中学生正是花儿般成长的年纪，不写成长写什么？
此外要么就是亲情、友情、师生之情。
只是在陈景乐看来，陈绮云写的这篇作文，文笔跟内容都还有些许欠缺，有点假，缺乏真情实感，一眼鉴定为编的。
有很多可以改进的地方。
想了想，他问：“原本的作文题目要求是什么？”
陈绮云从书包里翻出一张纸：“喏！”
陈景乐接过来一看——
“你可以在纸上或在心里画好一张地图，它可以是个具体的地方，比如一个街区，一个公园，一座博物馆……也可以是个想象中的地方，曾出现在书本里或梦境里。这张地图可能连接着你的回忆、幻想，也可能连接起你的理想和愿望。请以这张地图为中心，写一篇600-800字的文章，题目自拟，文体不限。”
地图？
纸上？心里？具体？想象？
图书馆，心灵的地图，成长感悟……
陈景乐深吸口气，知道问题出在哪了。
首先陈绮云这个破题立意就不算高，只能算中规中矩，平时考试可能分数不低，但参加全国性的比赛，就不是那么亮眼了。
正因为大部分中学生作文立意都不算高，做不到像高中生那样，能够将题目跟国家、社会、时代发展联系起来，所以往往立意高
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