置‘作业’时。
那的确都是极其难忘的经历。
同时他也意识到这种境界根本不可言传，因为不能亲身体验就根本无法理解。而也唯有本身经历过，才能从梁中直的话语中得到印证。
梁中直继续道：“既然你能够体会，那么可以推测，当这世间有一人能每每在读书中进入这种物我两忘与真阳共鸣的状态，那会是什么样的场景？”
赵以孚内心直接一句‘卧槽’差点宣之于口，他明白梁中直想说什么了，也明白周肃为何会有阳神的神通了。
他经历过这种物我两忘，更明白这种状态下不但可以滋生修者纯阳，也能够增强修者元神。
所以这阳神就是这么来的？
这得经历多少次的物我两忘真阳共鸣啊！
羡慕嫉妒恨肯定有点，但转念想到这或许就是作为文昌帝君一缕元神才能有的好处，就一下子又觉得没那么羡慕了。
梁中直道：“我明白你心中的想法，但有时候人和人的差距就是这么大。”
“算了，不说那姓周的了，这次我来寻你主要是为了要向你正式介绍一下我丹青门的师承谱系。”
“短则三年迟则五载你必然入门，现在让你提前知道一下这师承谱系也是为了让你在外面别与自己人起了冲突。”
赵以孚毫不掩饰自己的心悦，欣然道：“是的先生。”