赵以孚成功地用‘丹青门内部文会’来转移了文盛的注意力，令他总算是消停了下来。
此时赵以孚正奋笔疾书，看起来在写邀请函。
嗯，他的确是在写邀请函，只是他这份‘邀请函’是写给他师父的。
要教育不成器的师兄靠他一个人是不行了，必须借助师门力量！
片刻之后，一只千纸鹤从赵以孚的房间中飞出，其在空中翩翩飞舞，而后化作微芒消失在天边。
赵以孚如今修为提升，这折纸传书的本事也是见长，尤其这还是给自家师父的信，那自然是需要好好地找一些创意了。
形式上他觉得已经被自家师父给走绝了，那不如在内容上进行一些创新？
反正他是没什么偶像包袱的，自己什么水平师父知道得一清二楚，是以他根本不会考虑自己接下来的操作是否会被人说成‘哗众取宠’……他就是在哗众取宠怎么了？
……
傍晚，飞了一炷香时间的纸鹤落在了墨麓书堂的一片房舍中。
一老头抬头看到，与旁人道：“又是小梁那徒弟给他写信了？”
“真是令人艳羡，哪像我等孤寡老人逢年过节的都没人孝敬，这小梁可以啊。”
旁边另一个老头道：“那是小梁花了心思在教学上，他对每个学生都很耐心地教导，这才能够有学生记着他的好。”
先前那老头道：“这有什么用？那群小子半大时候最是惹人嫌，天赋不足还一个个嘴硬的很……我倒是想要看看他们被现实打脸的样子。”
旁人道：“那不好意思，这个常常给小梁写信的后辈听说天赋就不怎样。”
老头惊讶问：“天赋不行也能入门？”
旁人道：“怎么不能，那后生琴棋书画是不行，但练气还不错，是真正一心向道的。”
“你看人小梁从没有放弃过任何一个学生，现在轮到好报了吧？”
“还有苍丘老道，他现在也被个知天命之年好不容易入门的学生追得紧，隔三差五的就带着野味上来孝敬。别看他一副端着的样子，其实心里可高兴了。”
老头默默沉吟了一下，然后犹豫地说：“下一轮我做讲师，是否也要找个不怎么聪明但很可爱的学生悉心教导呢？”
修行者耳聪目明，外头的议论声自然逃不过梁中直的耳朵。
他嘴角扯出一个很是欢喜的弧度，觉得自己一直以来的辛苦没有白费。
然后怀着愉悦的心
…。。