自闭症？
苏明心头猛地一震。
这个名词，他并不算陌生。
换句话说，大家基本都或多或少听过。
他虽然了解不深，但也知道这是一种发育障碍，也被称为孤独症。
患有这种病症的孩子，往往沉浸在自己的世界里，难以与外界建立有效的情感连接和沟通。
更关键的是，似乎并没有什么特效药能够根治。
只能通过长期的康复训练和干预，尽力去改善症状。
放在任何家庭，那都是不幸和灾难。
苏明不知道该怎么说，有些喘不过气。
现在，他才从林川的眼神里，看到了难以掩饰的疲惫，和一丝强撑的笑意。
林川的目光越过他。
投向不远处，那些正围着餐桌叽叽喳喳、讨论着野炊清单的孩子们。
有些唏嘘。
这些小家伙，真好！
“不过也还行！”
林川收回目光，勉强笑了笑。
“我们家发现得早，从小就一直带她做各种干预训练！”
“加上我姐和我姐夫特别用心，所以小悦的情况，一直控制得还算不错，属于很轻的那一类！”
他顿了顿，似乎想到了什么，补充道。
“那些严重的自闭症孩子，可能完全没有语言能力，行为刻板重复，甚至有自伤或者攻击行为，性格非常不稳定……”
“小悦比他们幸运多了，还能在特殊学校上学，也很少会行为过激，只是特别怕生，几乎不敢主动和人说话，对环境变化也很敏感。”
林川说到这里，话锋微微一转，眼神闪烁，似乎有些欲言又止。
苏明察觉了林川的犹豫，拍了拍他的肩膀。
“有什么直接讲，都是好兄弟！”
“哎！苏老师，不瞒你说！”
林川深吸一口气，不再掩饰。
“这次带小悦过来，我其实……有点私心。”
林川收起了平日里的玩世不恭，神色认真。
“你看看星河，看看思瑜，看看知秋……一个个都那么优秀，各有各的闪光点！”
“而苏老师你，更是个能创造奇迹的人！”
“我就在想，万一呢？”
“万一小悦在你这儿，多接触接触你和这些孩子，多感受感受这种热闹、积极的氛围！”
“潜移默化下，会不会
…。。