多刷题，巩固一下成绩。”
“有道理。那些样书，我们拿着也没用，与其过几年都要被当作废品卖掉，倒不如变废为宝，看周兴同学能不能用上？”教语文的左老师沉吟着说道。
左老师教理科普通班和文科班，两个班的语文，以前她的教学重心，放在理科班这边，现在她的教学重心，完全转移到文科班这边来了。
她也有私心，周兴的语文成绩这么强，动辄130+，不要说榆州县高考语文单科状元了，哪怕是岳州市高考语文单科状元，也好像够得着？
这样一来，她便有了一个不错的教学业绩，以后说不定有机会，被榆州县第一中学看中，调到一中任教，实现自己多年以来进入县城工作的梦想。
大家正讨论得热火朝天，突然注意到地理老师李建新始终盯着手中的成绩单，眉心拧成一个死结。
"建新啊，你不要太自责。"班主任王求老师推了推眼镜，轻声细语地安慰他道，"周兴同学这次文科综合科目没有考好，尤其是涉及到地理的相关答题，得分率不高，但你也别太着急。他毕竟是理科转文科的学生嘛，文科综合注重积累，总得磨上半个学期，才会慢慢地把成绩提上来......"
事实上，周兴这次月考，文科综合中的历史和地理这两门，得分率都比较低，王求老师故意这么说，看似是为了安慰李建新老师，实际上也是为自己开脱责任。
"不是因为这个。"李建新突然开口，手指头敲了敲成绩单上周兴的名字，"你们没听说吗？最近班里传他由理转文，是为了康绮同学——就是那个复读的女生，两人现在是同桌。"
某位老师的钢笔尖在备课本上划出一声刺耳的声响。康绮的名字让在场老师都相互交换了一个微妙的眼神——谁不知道这个姑娘也是文科班的种子选手之一，01年高考差十多分没有考上公办本科，复读时又继续留在了榆州县第七中学借读。
"你的意思是说早恋？"教务处彭处长扶了扶保温杯，"现在的学生......"
"我跟你们说个实在话。"李建新突然往前倾了倾身子，声音压得更低，"我跟宋丽敏老师刚确定关系那阵儿，每天备课都走神，老想着下了班去哪儿约会。你们说，周兴那毛头小子能有啥定力？"
“你瞎说些什么？”宋丽敏老师掐了李建新老师的手臂一下，脸色羞红，有些娇嗔地说道。
会议室里马上响起一阵善意的哄笑声。陈老师转着圆珠笔苦笑道："是有这么一回事
…。。