”我稍有迟疑。
“那怕什么？这是动脑筋的事，老师不会说的。”
白草哲似乎很理直气壮，于是我和他走上讲台。
梅绿荫正在擦黑板，一听我俩要在黑板上下五子棋，便笑道：“算上我一个，咱们三个一块玩如何？”说玩就玩，我们三个迅速地擦完黑板，就在黑板上画格。
不一会儿，三支白色织针便在黑板上织成了一张彻天彻地的大网。
经议定我画“●”符，白草哲画“△”符，梅绿荫画“○”符。
一时间，我们三人在黑板上斗了个粉尘弥漫。
一会儿，我下出四个“●”在一条线上，他俩于是连忙分头阻截；一会儿，白草哲又做出“大模样”来，我和梅绿荫于是联手侵消。
三条各具姿态的白龙在白线黑格构成的天地里喷云布雨，三颗各具匠心的心灵勾勒出种种变化莫测的图形。
同学们渐渐来得多了，大家都仰头观战。
一会儿，班主任王老师也来了，见我们如此，亦未多言，默默地站在旁边观战。
我心中十分焦急，眼见快上课了，棋局仍旧扑朔迷离。
这时，梅绿荫画过一个“○”，我见我有三个子虽一头已被堵死，但连成一线，就在另一头添上一子。
白草哲一见，马上在我的这个子后又加上一个“△”。
忽然，梅绿荫以极快的速度在棋盘上画了一个“○”后，把粉笔头一扔，哈哈大笑起来。
我和白草哲细看时，她的“○”符却已有五个连成一条直线。此时的梅绿荫高兴非常，一脱往日老谋深算的样子，露出一副儿童的天真。
只见她平日背后挂的那匹黑色瀑布，今天也被她辫成两条油黑的长辫。
那两条长辫垂至腰间，并在腰间用两个憨态可掬的塑料娃娃扎在一起，且两个娃娃腰间各系两个小银铃。
她走动，欢笑时，四只银铃“叮叮当当”响成一团。
梅绿荫今天确是很高兴，可能是当着老师和全班同学的面赢了我和白草哲的缘故吧！我和白草哲两个须眉男子竟被一个弱小女子圈（“○”）进套里，当真是哭笑不得操场上，我碰上倩倩，道：“你昨天被车撞了，是吗？”她道：“是啊，你见我没被撞死感到奇怪是吗？”“我倒是希望你把我撞死，不过千万不要把我撞伤。”
“为什么？”“因为你把我撞伤了，也不会去看我，让我一个人好难过。”
倩倩白了我一眼
…。。