性的实力评估，他拿出杯中的纸吸管，随手将其裁剪摊开折迭拼接做成薄如蝉翼的纸凳子。半空中的眼魔玩偶不偏不倚落在纸凳上，神态好似被高高捧起的国王大人。
“父亲期待的生活就像这个样子。”他陈述道。
“虽然画面上有点荒唐但大体没错。”
“那么你没有体会小孩子的心情。”楚衡空笑，“长辈总希望孩子生活在无忧无虑的环境中，但希望去上学的孩子渴求的却不是众星捧月的待遇。希望与同龄人交流、希望与家长外的人沟通、希望在陌生的环境中度过集体生活……我曾有过相似的经历因此非常清楚，这些被家长忽视的要素才是小孩子最看重的心情。畏惧困难而选择放弃，在孩子的角度上全然就是主次颠倒。”
姬怀素向纸凳子扣指一弹，椅子腿当场折断，眼魔玩偶从椅子上滚到桌上，又从桌上滚到地下，噼哩噗噜的样子相当凄惨。
“但天真的小孩子们也有恶意，歧视、议论、排挤、欺凌、不提前考量受伤的可是自己。闹到这一步的话又该怎么办？”
“那就去思考、去沟通、去斗争，发扬自己的优势将这些统统解决享受愉快的学院生活，这才是上学的意义。”
“小孩子可不讲道理，按你这套理论女儿到最后发现沟通不如暴力该怎么办。”
“那就用暴力啊。既然暴力能干脆地解决问题，那为什么不用？包括展示力量的‘度’在内，这些才是在学校里能掌握的能力，是比知识更珍贵的体验。”楚衡空用触手将眼魔玩偶勾起来，“因此决定权在于女儿而非父亲，之后不妨问问女儿，有没有克服这些困难与掌控自己的信心。”
“帮不上忙的父亲很可怜啊……”
“不要考虑陪读，把保险箱放下后就去上班好了。在女儿的角度思考，这才是最好的处理方式。”
姬怀素在胸前交叉双手：“残忍。无情。冷血。没有一点人情味！难以置信这是我们要给出的见解！”
“你上小学时会乐意姬先生陪读吗。”
“开什么玩笑给我速度回家里喝茶去。”
楚衡空重重叹气：“我当年天天听这样的话所以才懂啊……”
姬怀素很自然地无视了搭档的碎碎念——不用想也知道必然是某段时间在校园出任务时的体验——而后拿出了第二封信。
这个莫名其妙的读者来信环节居然还要继续吗，到底是从什么渠道搜集的意见，不如说这基本人格调查打算搞到什么时候才结束啊？