英语老师徐翩翩将手中的红色圆珠笔在成绩单上季阳辉的名字处重重一点。
“开学考59分，这才多久？一个月不到！就算他天天抱着英语书啃，也不可能进步这么神速，而且平时上课也没感觉他特别认真。”
办公室内的空气仿佛凝固了。
数学老师赵航推了推眼镜，沉声道：“他数学这次94分，比上次的81分也提高了不少。”
物理李建山老师也点头：“物理75，比上次的66分有进步，不过在合理范围内，主要是基础题多拿了些分。”
张成元和刘选也表示，季阳辉的成绩提升速度快的不太正常。
徐翩翩说道：“英语，尤其是词汇量这东西，不可能短短几周就补上去，除非……”
她语气顿了顿，眼神扫过在座的各位老师：“除非他用了什么不正当的手段。”
“作弊？”陈旭文的眉头皱得更深了。
他作为班主任和语文老师，虽然对季阳辉的语文成绩107分也感到惊讶。
但当天就是他监考，季阳辉是他盯着写的卷子，语文主观题多，弹性大，不像英语那么容易判断。
英语试卷基本全是选择题，也是最容易作弊的一科。
“老陈，我倒不是一口咬定他作弊。”徐翩翩缓和了一下语气，“但这个成绩确实太反常了，毕竟涉及到最后一次分班。”
“嗯……”陈旭文沉吟着。
他作为班主任，自然希望自己的学生能够进步，但如此巨大的飞跃，也确实让他心生疑虑。
如果季阳辉真的找到了正确的学习方法，那自然是好事。
但如果其中有什么猫腻，那就必须查清楚。