跑上前去读起来,要她好好听听。
赵侠又“呵呵呵”地笑起来,“奔三十的人了,还那么癫……”
然后,他对我说:“汪书记,我想把教室黑板报给换一期,你们老二班的这期实在不敢恭维。”
我嘴里还在喃喃着,和(he 第四声)声、和(huo第二声)面、掺和(huo第四声)、(hu第二声)和牌……听他叫我,我就点头……他拿着一块布很快跑出教室,一会儿回来时,抹布湿漉漉的了。
他很用力地把教室一侧的黑板擦得干干净净的,才回到座位上,继续对我说:“等下午黑板干了,我准备出期新三班的黑板报。一首纪念周总理的诗,一篇“读《荀子 劝学篇》的小短文,再把新三班的班委名字写上去,你看怎么样?”
“好!”我脑子转也没有转一下,我们一拍即合,他也很开心。
语文课后是音乐综合知识课,这是庄之梦老师给我们上的第一节课。这节课包含内容很多,绝不是普师班那么普通了,除了乐理,还有视唱,听音记谱,音乐欣赏等等音乐基本功训练。一周下午还要去两次我们女生宿舍那边的音乐教室,学习声乐与钢琴练习曲弹奏。那时学校里舞蹈老师没有,就只能是我们自己排练节目。我们这一届开始,排练也算是个主要课程,却交给了我。
有口无心的翁鸣,依然很不高兴地看着这些音乐课程说:“这些东西我不喜欢,哆咪嗦逗!赵侠害人!”
话音未落,庄老师矫健地一步踏进了教室,他的光彩一下子把教室照亮了!女生们的眼睛惊喜地看着他,不一会儿又赶快收回目光躲开他,就好比是在观看太阳东升,虽然是美不胜收,却又太耀眼,怕自己的心、眼、情绪都花了,乱了……而男同学们也惊倒了,留校的音乐老师果然不是凡人哪!
庄老师会放电的眼睛扫了一眼大家,他个性里有一种冷傲,但不是骄傲的傲,是有点翱翔在高处默默看人的感觉。他的脸上浮动着的是一种很松弛的友好……他淡然地接受了大家对他投来的赞美的目光。他那中音般的声音也有点磁性,说话慢却很有抑扬顿挫感。总之,他的声音容貌一下子就把我们班给征服了。
他的课,讲课不多训练多,让人十分紧张。视唱,听音,弹练习曲回课等,渐渐地,弄得大家只有压力,忘了要不断感受感受他的个人魅力了。
庄老师把“大学生毕业回家乡”的谱曲稿交给我后,下课走了。
我与维琪一起轻轻地哼唱,文秀与燕芬也抢过去,要赶
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