天的课程。
班主任滔滔不绝地讲着,从知识点到学习方法,再到最近的考试安排,事无巨细。沈知遥努力集中精神,眼睛紧紧盯着黑板,可因为落下了不少课,理解起来还是有些吃力。
就在她努力消化知识的时候,班主任突然话锋一转:“沈知遥同学,你来回答一下这个问题。”沈知遥一愣,下意识地站了起来。
只见班主任在黑板上写下一道题目,沈知遥定睛一看,竟然是一道大学才会涉及的拓展题目。她的心“咯噔”一下,大脑飞速运转,试图从自己有限的知识储备里找出解题思路。教室里安静极了,同学们的目光都集中在她身上,有的带着好奇,有的则隐隐有些幸灾乐祸。
沈知遥深吸一口气,开始尝试着回答问题,她的声音有些颤抖,但还是努力让自己保持镇定,一边说,一边在脑海里梳理着逻辑,希望能给老师一个还算满意的答案。沈知遥努力地组织着语言,磕磕绊绊地阐述自己对这道大学题目的理解。她从之前学过的相关基础知识入手,尝试着进行延伸和推导。
班主任微微皱眉,静静地听着,那严肃的神情让沈知遥愈发紧张,手心都沁出了细密的汗珠。她讲完后,教室里陷入了短暂的沉默。
片刻后,班主任缓缓开口:“沈知遥同学,这道题确实有难度,你能答出一部分已经不错了,但思路还不够完整和准确。这道题涉及到大学知识体系里更深层次的概念。”班主任一边说着,一边详细地讲解起正确的解题思路和方法,沈知遥全神贯注地听着,时不时点头,心中懊悔自己知识储备的不足。
讲解完毕,班主任看着沈知遥,目光里多了几分鼓励:“沈知遥,你落下了几天课,课后要多花时间补上。学习如逆水行舟,不进则退,老师相信你有这个能力。”沈知遥感激地看着老师,坚定地回答:“老师,我会努力的!”
坐下后的沈知遥,心情久久不能平静。这道难题像一记警钟,让她深刻意识到自己的差距。她暗暗下定决心,一定要利用课余时间,把落下的知识都补回来,绝不再在学习上掉以轻心。接下来的课堂上,她听得格外认真,手中的笔不停地记录着重点,仿佛要把之前落下的都一并追回来。
与此同时,在别墅里的裴砚辞,处理完手头紧急的工作后,还是忍不住想起沈知遥。他想着她在学校里会不会一切顺利,有没有好好听课。尽管他表面上依旧高冷,但心底的那份牵挂却如藤蔓般悄然蔓延。他拿出手机,看着沈知遥的联系方式,犹豫再三,最终还是放下了手机,
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