天的课程。
班主任滔滔不绝地讲着，从知识点到学习方法，再到最近的考试安排，事无巨细。沈知遥努力集中精神，眼睛紧紧盯着黑板，可因为落下了不少课，理解起来还是有些吃力。
就在她努力消化知识的时候，班主任突然话锋一转：“沈知遥同学，你来回答一下这个问题。”沈知遥一愣，下意识地站了起来。
只见班主任在黑板上写下一道题目，沈知遥定睛一看，竟然是一道大学才会涉及的拓展题目。她的心“咯噔”一下，大脑飞速运转，试图从自己有限的知识储备里找出解题思路。教室里安静极了，同学们的目光都集中在她身上，有的带着好奇，有的则隐隐有些幸灾乐祸。
沈知遥深吸一口气，开始尝试着回答问题，她的声音有些颤抖，但还是努力让自己保持镇定，一边说，一边在脑海里梳理着逻辑，希望能给老师一个还算满意的答案。沈知遥努力地组织着语言，磕磕绊绊地阐述自己对这道大学题目的理解。她从之前学过的相关基础知识入手，尝试着进行延伸和推导。
班主任微微皱眉，静静地听着，那严肃的神情让沈知遥愈发紧张，手心都沁出了细密的汗珠。她讲完后，教室里陷入了短暂的沉默。
片刻后，班主任缓缓开口：“沈知遥同学，这道题确实有难度，你能答出一部分已经不错了，但思路还不够完整和准确。这道题涉及到大学知识体系里更深层次的概念。”班主任一边说着，一边详细地讲解起正确的解题思路和方法，沈知遥全神贯注地听着，时不时点头，心中懊悔自己知识储备的不足。
讲解完毕，班主任看着沈知遥，目光里多了几分鼓励：“沈知遥，你落下了几天课，课后要多花时间补上。学习如逆水行舟，不进则退，老师相信你有这个能力。”沈知遥感激地看着老师，坚定地回答：“老师，我会努力的！”
坐下后的沈知遥，心情久久不能平静。这道难题像一记警钟，让她深刻意识到自己的差距。她暗暗下定决心，一定要利用课余时间，把落下的知识都补回来，绝不再在学习上掉以轻心。接下来的课堂上，她听得格外认真，手中的笔不停地记录着重点，仿佛要把之前落下的都一并追回来。
与此同时，在别墅里的裴砚辞，处理完手头紧急的工作后，还是忍不住想起沈知遥。他想着她在学校里会不会一切顺利，有没有好好听课。尽管他表面上依旧高冷，但心底的那份牵挂却如藤蔓般悄然蔓延。他拿出手机，看着沈知遥的联系方式，犹豫再三，最终还是放下了手机，
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