王三立刻唾沫横飞地，将苏知意如何设计知意窑，如何发明水火淬炼法的神迹添油加醋地又说了一遍。
陈廷敬静静地听着，他看着王三那张因为极致的崇拜而涨红的脸，又看了看旁边那个云淡风轻的少女，心中的震撼已是无以复加。
当他走进那间守卫森严的瓷坊，亲眼看到那些新出窑的温润如玉的白瓷时，他终于明白了为何京城里的那些权贵，会为这么一只小小的茶杯而疯狂。
“苏姑娘，”他拿起一只白瓷碗，感受着那轻若无物的分量和光滑如镜的釉面，声音里充满了感慨，“本府现在总算是明白了。你这知意村最宝贵的不是这能点石成金的窑，也不是这价值连城的瓷。”
“而是你这个人。”
参观完了窑区，苏知意又领着陈廷敬来到了那座早已充满了朗朗读书声的知意学堂。
“……故，天、地、玄、黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张……”
还未走近，一阵阵稚嫩却又充满了力量的读书声便传了出来。
陈廷敬身为饱读诗书的进士出身，听到这熟悉的《千字文》，脸上露出了会心的微笑。可当他走进那间窗明几净的进学堂时，他脸上的笑容便凝固了。
他看到了那面巨大的被称作黑板的墙壁，看到了上面那些他从未见过的、简洁而高效的阿拉伯神数，更看到了一个年仅十岁的少年正站在讲台之上，用一根小小的竹竿指着黑板，有模有样地为台下那些比他还小的孩子们讲解着一道复杂的鸡兔同笼应用题。
那少年正是苏明理。
“所以我们只需将总脚数减去总头数乘以二，再除以二，便可得出兔之数。此法，姐姐称之为假设之法。诸位同学，可听明白了？”
“明白了！”台下的孩子们齐声应道，那声音清脆响亮，充满了对知识的渴望。
陈廷敬彻底呆住了。
他看着苏明理那张稚嫩却又无比沉稳的脸，看着他那清晰的逻辑和远超同龄人的心智，他忍不住转过头，声音干涩地问向苏知意：“此子是何人？”
“回大人，他是在下的胞弟，苏明理。”苏知意的声音里充满了骄傲。
“状元之才！此子当有状元之才啊！”陈廷敬看着苏明理，那双锐利的眼睛里爆发出了一阵骇人的精光！
他没有再说话，只是静静地在窗外站了足足一炷香的时间。
他看着那些孩子在林若雪和苏明理的教导下，时而诵读经义时而演算数理，时而又跑到格物堂
…。。