看了眼看到他以后显得有些害羞的汉服少女。
“你怎么跟她们混在一起了？”
陈文倩眨了眨眼睛：
“啊？你说是瑶瑶她们？”
“她们是同学啊，跟她们在一起上课不是很正常。”
陈文倩话音刚落，汉服少女慢走两步来到杨巅身边，有些害羞地朝他打起了招呼：
“杨同学，好久不见。”
她话音刚落，皮卡丘三姐妹也凑了过来。
只是不等她们开口，站在讲台上的沈飞已经敲了两下桌子。
“上课。”
音落，他身后屏幕上同时出现了投影。
只不过投影出来的画面不是这节课主题-变异蟑螂。
而是战斗。
觉醒者、武者，跟异种之间的战斗。
军队跟兽潮之间的战斗。
异种跟异种之间的战斗。
直至战斗视频播放结束，沈飞才接着开口道：
“生物学作为一门探索生命本质和规律的科学，其价值不仅仅体现在对自然界的理解上，更深刻影响着人类的生存和健康。”
“但是，自灵气复苏以后，生物开始大规模变异。”
“所以生物学肩膀上也加了更多担子。”
“比如研究生物觉醒、变异原因。”
“也比如寻找让变异生物变异能力有序遗传的方法。”
“还比如寻找变异生物弱点，发掘变异生物药用作用，制作基因药剂，对特定变异生物进行精准灭杀...”
“想要知道变异生物具体信息，就离不开对它们进行系统性解剖。”
“变异蟑螂，是我们开学以来解剖的第一种变异生物，但不会是最后一种。”
“现在，根据上节课课后任务分配，主刀手确认解剖工具，记录员对变异生物进行绘图/拍照...”
“然后，我们先对变异蟑螂进行麻醉...”
“变异蟑螂神经系统呈现分节分布式特征，神经中枢位于大脑、胸腹部分节神经节两处位置。”
“这让它在遇到危险时反应极度迅速，且在失去头部以后，其胸腹部的神经节仍能控制身体进行运动、呼吸和基本生存、战斗功能。”
“且因为其储备了足够多能量，所以在失去头部以后，它还可以根据体内能量储存总量，存活数天至数年、数十年时间。”
“期间会不会因为失去脑袋产生新
…。。