唐溪摸了摸光头，有些不好意思，她还是第一次当小老师，被喊的有些局促。
唐溪询问道：“你们先说说要我补哪门的课？”
东方伊问道：“我听云瑗说你七门的课都能帮忙补习？”
唐溪很自信地道：“自然是没有问题的，你们可以先试用一个月也行。”
贺怀兰也附合道：“初三本就新课不多，后期都是复习，做试卷，正好有机会补习，如果可以，我希望你帮我七科都补一下。”
她们的成绩本就在中等，想要考上最好的高中，门都没有，如果这三个月搏一下，也许能考上排名第二的高中？
唐溪没有经验，不过，既然打算做，就会认真对待，“那这节自习课，你们不懂的就问我，对了，你们把之前的考试卷和作业借我看一下，我就大概能看出你们的弱项在哪儿。”
四人赶忙从抽屉里拿出来，开学的时候有过一次测试，三月初有过一次摸底，第三次就是四月前，平时的作业倒是天天有。
四人凑到一起也有一堆那么多，唐溪朝四人问道：“你们谁有红色签字笔？如果没有红色的，其他颜色的也行。”
吕云瑗家开小店的，这些东西自是不缺，连忙从文具盒里拿给唐溪。
唐溪首先翻看的是吕云瑗的考试卷和作业，没几下就看完了，主要是看她的错题。
“我先跟你们讲讲这些题你们做错的原因。”
然后又将作业摊开，指着作业本上的两道题说道：“你们对比一下这三道题，其实是换汤不换药，主要还是你们对公式理解的不够透彻，而这个公式的运用很广，你们看，在后面的两次作业中都运用上来，只是截取其中的一些作为思路，后面的这几道题，你们看，我把它拆分一下，你们是不是也会发现就是前面公式的运用，加上后面公式的动用，学习就像盖楼，你得把第一层建好，才能盖第二层，哪怕是第一百层，也是在之前的基础上累加的，而公式就是那些砖块，你该怎么用它，房子就会变成你想要的样子。”
接着五颗小脑袋又凑到一起，霍立安眼睛放在课本上，其实，耳朵早就在听唐溪讲解题目。
旁边也有人听到五人在叽叽喳喳，具体说什么听不太清，不过，看着她们似乎拿着试卷，应该不是在聊天，班干部也就没有去管了。
本来初三就时间紧迫，只要没有严重影响课堂纪律，班干部也就睁一只眼闭一只眼。
唐溪滔滔不绝地说了一节课，下课铃响起，四
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