咋回事？”
十五分钟后，对方终于回复过来。
“就是，决胜卷（三）的那个解析函数题，你能不能给我拍一下，我看看咋写。”
我从书包里面翻到了决胜卷（三），找到了那道解析函数的题。
“嘶，这不是老师讲的原题，只不过换了个数字吗？咋能不会了呢？”我心想。
不过我还是给辛语琪发过去了。
......
下午，我吃过饭，就骑上自行车赶去了学校。
当我匆匆来到操场时候，映入眼帘的却是空旷的台面和沉寂的操场。
“不是说两点到吗？这都一点五十八了，为啥没人来呢？”我自问自言。
我甚至都开始怀疑自己是记错时间还是地点了，结果神奇的却是，要彩排的三十多个学生和十几个老师，竟然在两分钟内奇迹般地全部来齐了！
“这就是学生党的踩点能力吗？”我感慨。
负责老师杨义赶到，看到大家来齐了，就大声说道：“大家现在按照自己的身份站成队列。”
然后杨义跑上了操场前，继续安排道：“从左到右，依次是国旗队、主持人、各班代表！”
我在军营里面接受过历练，对于指令有很快的执行力，飞速站在了指定位置。
但其他学生不一样了，有的人在杨义来之前已经跑到篮球场去打篮球了，对于杨义的话，我也不知道是没听见还是不想管，或者是说放不下手中的篮球。还有一些女生，钻到一起聊得特别开心，一点也没有管杨义怎么说。
用我前世班长的话说，这就是没纪律的典型表现，算不得好兵。奈何他们本身就是学生，也不是兵。
而杨义又不是什么脾气好的老师，看到这些人无视他的指令，便立刻火冒三丈，然后大声骂道：“是我的话说的不够明白，还是你们全部都聋了？一会儿校长副校长来了，看到你们这个样子，他们会怎么想？我不明白你们这些人为什么连指令都听不明白？”
杨义的声音很大，说话没有脏话，但是很像流氓。我看着众人都是憋着笑慢慢过来。而我是保持了我前世的军人素养，面部表情没有变化，实际上内心已经在疯狂大笑了。
站好之后，杨义问道：“大家都清楚自己的任务吗？”
然后学生群里面稀稀拉拉地传出几个声音：“知道。”
杨义道：“好，徐杰、龚询飞，你们两个，现在上台，按照我给你们俩的稿子，上去
…。。