那些之前嘲讽过江若弗的女子心愈发沉重，
没有江若弗这样的身世，
她们也没有江若弗这般的美貌，纵使不说别的，只说江若弗的容貌，只怕就单单只说在江氏之中，她称第二，是没有人能有资格称第一的。
闻人先生面露赞许之意，
确实，没有兵力、民心、人才这些砝码加持，不可能会有长久的王朝。
而他之前只顾着要选择一个没有弊端，找不出比较错漏的答案教授学子，尽量让学子们得到合宜的答案，所以说了仁，让学子们记住。
可是，现如今看来，俨然是权更胜一筹。
权是一个极实用的说法，而不是像仁那样空中楼阁一般不着实际，权才该是王者之本。
闻人先生在教授这一问题时，苦思冥想许久，才得出一个仁可立君的答案。
但其实他自己也不是很满意。
因为他总觉得这个回答像打官腔，并没有实际含义，只是一味赞扬褒奖天家，倒有了几分谄媚之意，可他又不知道给出什么样的答案能不涉及藐视天家，又能让学生切实理解国本这一课中，立国所需的种种凭借到底是什么。
可是如今，他找到了真正的答案。
像是身上瘙痒而被一击即中挠爽了痒处。
所有的疑惑迎刃而解。
是权。
权来立君，权来成君。
乍一听以为是讽刺天家，实际上，却是解决这个问题最清晰明了，最可行的答案。
往后若君王问起如何巩固王权。
便可照样论述一番。
君王自然也就清楚，要得到什么砝码，才足够让天下稳稳倾向他。
无民心者争取民心，无兵力者养马征兵，无才人者不拘一格征用人才。
这才是无双国士该有的论断，对要害一击即中，言简意赅，思想不受禁锢约束。
闻人先生愈发有些佩服这学生。
他因为怕冒犯天家，所以不怎么敢去想别的，因为一不小心传出去也会有杀身之祸。故而给出一个万金油的答案以保全自身。
可是这个学生竟这样大胆，敢一开口就是容易让人误会的权。
如果不解释权在此处不是权力而是砝码，只怕这学生的意思，他也要误会了。
要引起的可不是小事，而是杀身之祸。
闻人先生惊叹，自己一把年纪无牵无挂尚且不敢多说别的字来引导学生，
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