圆肚粗，步履蹒跚。
我们走不动，就在树下休息，慢慢地我们都睡了过去。
直到有人声，我们才醒来，结果发现已经是下午了。
上学是不可能了，于是，大家干脆不去了，吃完带来的饭，开始捉迷藏。
看到有同学回家了，我们才跟在后面，装着上学回家的样子。
第二天，我们以为老师会追查此事，没有想到的是，无人追查，无人过问，好像什么都没有发生。
我们悬着的心终于放了下来。
读小学四年级的时候，我们换了地方，改去罗家祠。
罗家祠在我们街尾二百米远的地方，上学非常方便。
罗家祠的结构跟范家祠一模一样，只是后面有一个很大的厨房。
厨房后面有几排厕所，规模要比范家祠大，由于地方近，我们一般是放学就回家，很少在路上玩。
山里的冬天比较难熬，非常冷。
罗家祠大厅有十几米高，冬天来临，刺骨的寒风，如无人之境扫荡全校，我们小孩子个个都冻得瑟瑟发抖。
我们很快发明了一个驱寒的方法，就是带火笼。
有的用废旧的脸盆，有的用铁桶，上学的时候，把燃烧的火碳放入其中，用柴灰掩好，然后带着去上学。
上课的时候，把它放在脚下，下课的时候，提在手上，一天下来，全身都是暖烘烘。
对此，学校不制上，不反对，或者说，默许吧。
当然，老师是不用这些的。
他们有专门的房间，学校都买有木碳，供他们取暖之用。
学校生活平淡无奇，我们每天都是在嬉笑打闹中度过，但有一件事还是让我刻骨铭心。
我们学校有一个老师，应该是校长，是不是，有点不记得了。
此人讲话时，特别喜欢后面拖一个＂啊＂字。
讲一句话，后来必然跟有一个＂啊＂字。
有一天，放学的时候，他站在我们前面开始讲话，又是＂啊＂个不停。
我觉得有点好玩，也有点好笑，就学他，在队伍里小声地＂啊＂了一句。
我以为他听不到，结果他还是听到了。
他冲进队伍，就把我揪了出来，命令我站在前面。
我只好乖乖地站在哪里，低下头，一言不发，当然，大家走了，我也跟着走了。
现在想来，是我的不对。
毕竟人家是老
…。。