张秋和玛丽埃塔·艾克莫身为拉文克劳的学生，觉得上课溜号被自家院长抓包，是一件十分尴尬的事情。
两人立马把身子转了回去，装模作样地假装自己是个内卷的好学生，开始对着木棍练习起切割咒来。
纳鲁拓倒是没有任何的不好意思，坦坦荡荡地向弗立维教授请教起切割咒的原理来。他身体微微前倾，眼中闪烁冒着小星星，满是对知识的渴望，语气中透着一丝迫切：
“教授，我有些不太能理解，为什么仅是念出魔咒，挥动魔杖就能够释放出切割咒？”
说这话的时候，纳鲁拓瞟了一眼旁边张秋手中的木棍，已经分成两半了。
而他手里的木棍，却还是原封不动，和它发下来的时候一个样子。
不等弗立维教授开口，纳鲁拓继续巴拉巴拉地飞快地补充道：
“切割咒从字面意义上理解，就是将物体分割开来，从物理的角度来讲，切割咒就好比用锋锐的物体比如说刀子将其切开。”他的手指不由自主地比划着，像是在为自己的论点增加说服力。
弗立维教授微笑倾听。
纳鲁拓微微皱起眉头，认真思考着，手指轻轻敲击桌面，仿佛在为自己的推理打节奏。
“但我看您还有张秋在施展切割咒的时候，我并没有感受到有任何像是刀子一样的东西将其分割开来…这么说来它应该是自己从内部分裂了！”他停顿了一下，眼神中灵光一闪，似乎找到了某个关键点。
弗立维教授满脸笑容。
“那这么说来切割咒真正的原理应该是，让魔力作用于木棍上的分子，让分子之间的吸引力失效或者是超过了作用范围而无法结合在一起，从而起到切割的效果？”
纳鲁拓的声音逐渐变得坚定，手掌握紧了魔杖，指尖微微颤动，心里有点小激动，目光贼亮，脸上全是对探索知识的狂热，仿佛已经看到了答案的曙光。虽然……
弗立维教授笑容僵硬。
“那我应该怎样释放魔力，才能让魔力在微观物理的层次上干涉物体？要怎样精准地操作魔力，才能让魔力在微观层次指挥物体粒子的运动？”纳鲁拓紧握着魔杖，眼中流露出期望的小眼神，等待着教授给予他解答。
弗立维教授：？？？
啥啥啥？
这瓜娃子问的是啥玩意？
纳鲁拓说的每个单词每个字母他都听得懂。
可是组合到了一起，他就不知道纳鲁拓在说什么了。
…。。