啊。
周山长有些迷茫，下手便不由自主轻了一点儿。当然，强大的惯性之下，也只是轻了一点点，题目还是很有难度的。“不至于拉不开差距吧？”
“但这回确实挺接近的。尤其是后半段的学生，在大幅向前半段靠近。”季先生不解道：“要说个别学生突然开窍，进步明显也是有可能的。但是怎么也不可能，全班一起开窍，共同进步吧？”
“……”周山长却想起庞山长的话来，缓缓道：“太平书院的朱山长倒是提过，那个叫苏录的学生有一种特殊的能力。可以带着身边的同窗一起变好。”
“哈哈哈，怎么可能？”众先生不禁被逗笑道：“那以后可简单了，把他往诚心斋一扔，我们就啥也不用干，坐享其成便是了！”
“诸位肃静，鹤山堂中不得佻语！”季先生忙低喝道。
“是……”众先生赶紧噤声。
“拆去糊名看看就知道了。”周山长吩咐道，他自己也很好奇。
“好。”季先生应一声，便带人将糊名全部拆去，这下全都对上号了。
先生们看着季先生当场抄录的名次表，这次两个斋的学生，还真的不再泾渭分明了……不光苏录和朱子和雄踞榜首，邓登瀛和另一个叫雷声远的正意斋学生，也挤进了前三十！
换言之，有足足四名诚心斋的学生，掉进了下半区……
更可怕的是，其他正意斋学生的名次虽然没有变化，但和诚心斋学生的差距，已经明显缩小了。要是保持这个势头下去，怕是之后每次考试，都会有诚心斋的学生被挤下来。
“山长，这可有点棘手了。”季先生等人都以为，周山长亲自下场带班，是要展示自己教学水平的。
要是不断有正意斋的学生超越诚心斋的，那不就是不断打他的脸吗？
极爱面子的周山长有法接受吗？
便见周山长神情复杂地看着名次表，语气平淡道：“这不是好事吗？我当初立三舍升降法，就是希望学生们你追我赶，有升有降。像之前那样泾渭分明，与两团死水何异？”
“是，山长说得太对了！都是自己的学生，哪个考好了也高兴。”季先生忙赞道：“可笑我们太偏执，太狭隘了。”
众先生有些绷不住，季先生又在皮里阳秋了……
周山长装着没听出季先生话里的讽刺，摆摆手道：“都忙去吧。”
“是。”众先生齐声告退。
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翌日放榜，告
…。。