华夏一些地方烧杀抢掠得到的宝藏，最后关头没有来得及带回小岛国，全部藏匿在了地下墓穴里面了。
最让张艺兴激动的是在一个长条的木箱子里面，藏着一个宋代的医学教学模型——针灸铜人，正好自己的炎黄中医药大学可以用上了。
懂中医的、看过历史的，也许有不少人都知道，宋代的医学教学模型——针灸铜人，是华夏的古代医学教育的重要代表之一。它是北宋时期，由尚药奉御官、针灸专家王惟一主持设计并铸造的医学教学模型，制作于公元1026年（天圣四年）至1027年（天圣五年）之间。
针灸铜人的设计初衷，旨在提高针灸教学的效果，同时也是为了考核针灸医生的技术水平。铜人采用青年裸体式的形态，长短大小与真人相同，体内装配五脏六腑，与真人生理结构一致，四肢及内脏均可拼拆。铜人的体表刻有三百五十四个穴位，这些穴位均按照王惟一专著《铜人腧穴针灸图》的标注进行刻制，旁边还有金字标明穴位名称。
针灸铜人的制作非常精细，体现了宋代医学的高度发展。它不仅是一个医学教学模型，更是一个集医学、雕塑、铸造等多种艺术于一体的综合性艺术品。铜人的设计考虑到了人体解剖学的知识，同时也兼顾了教学和考核的需要，为针灸教学提供了直观、形象的教具。
针灸铜人的影响深远，它不仅是宋代医学教育的重要代表，也对后世的医学教育产生了深远的影响。针灸铜人的制作技术和设计理念，为后来的医学教学模型提供了重要的参考和借鉴。此外，针灸铜人还成为了华夏传统医学文化的重要象征之一，展现了中华民族在医学领域的卓越成就。
总的来说，宋代医学教学模型——针灸铜人是华夏古代医学教育的重要里程碑，它不仅提高了针灸教学的效果，也为后世的医学教育提供了重要的借鉴和启示。同时，针灸铜人也体现了华夏古代医学文化的深厚底蕴和卓越成就，是华夏传统医学文化的重要组成部分。
想到了这里张艺兴大手一挥，将地下墓穴里面所有的藏宝全部收到了自己的玉佩空间里面了。
他又四处看了看，没有什么遗留下来的东西，张艺兴对着原来墓穴里面的那些逝去的修炼者的墓穴鞠了一躬，然后就离开了地下墓穴。
张艺兴离开了古人的修炼道场，站到了崇山峻岭迷雾的边缘，然后就在心里想到：难怪小鬼子的后人要千方百计的想找到那尊紫檀木佛雕像，原来他们的目的是这处古人修炼道场里面，他们当年藏下的一些宝藏
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