任映真再次见到周迢是几个月后，在联邦开设的基础教育学校。
教育系统更注重学生的全面素养、社会性发展以及对不同潜能特质者的理解与协作，所以将不同等级的学生混合编班，旨在打破隔阂，培养未来公民的包容性与合作精神。他们是在公共活动课上重逢的，那么亮的丝线太少见了。
周迢看见他就会向他跑过来。
……好像狗。任映真想。
上学后他的日子好过不少，托异能的福，他能更容易察觉到别人的需求和情绪，所以也经常能帮上别人的忙。因为本身不具攻击性又“对我有用”，所以即使顶着C级的标签也在同学中获得了不错的人缘，至少避免了被孤立。
他确实挺会讨人喜欢，但这是生存本能，不是真心热络。
就比方说，除了周迢，他也不会答应别人邀请来自己家玩的事情。
“那你记得和你爸妈说一声？需要让我妈帮你打电话吗？”周迢立刻开心起来。
“不用。”任映真熄灭电子终端的屏幕：“没人会在乎的。”
“……那，说好了，明天见。”
“明天见。”
在相当长一段时间里，学校对他来说是避难所，但它也带来了新的、现实的烦恼。学费家里当然是会承担，但学校也总有一些名目繁多的额外费用，训练场的使用权限，针对原版资料的订阅，乃至非强制但“强烈推荐”的校外研学活动。
他并不想显得那么不合群。
他在学校花销的这几个子或许还不如任今也零花钱的零头，但是他实在不想直面父母索要，他几乎能预见那两人的表情，那比没钱可怕。
但是他确实也没有别的来钱快的方法。
任映真想想他能用自己的异能怎么搞到这些活动经费……
……感觉办法都写在刑法里。
还有一个问题就是家长会，他家长的座位上将空无一人。
得解决这些问题。
任映真的目光投向了自己的哥哥们。
任今也暂时不考虑，任意恒的年龄比他大不少，两人有十岁的年龄差距，而且对方跳级。任意恒已经开始崭露头角，拥有独立的财源和一定话语权，而且也不像父母那样因姐姐的死亡对他抱有复杂难解的情感芥蒂。
他们俩不过是把他当空气罢了。
说干就干。任映真决定开始经营自己和两个哥哥的关系，把对同学的那套社交策略挪用过来也很好使，
…。。