你得知道敌人的软肋在哪吧？评审委员会就是‘敌人’，他们的喜好就是软肋。我去年申报讲师的时候，特意把张教授关注的科研数据做了个详细表格，又在教学成果里加了几个李主任重视的实践案例，结果一次性就过了。你看，这不就是盯着目标的好处？”
她顿了顿，又补充道：“不过我可没让你投机取巧啊，该做的工作一点没少，就是找对了方向。老姑父你当年要是也研究研究评审委员会的喜好，说不定评教授还能早两年。”
我被她逗乐了：“我们那时候讲究的是酒香不怕巷子深，哪像你们现在，还得主动‘营销’自己。”
“时代不一样啦！” 鹿晓晓拿起我的茶杯喝了一口，继续说，“第二条，评职称的材料早早准备！我从入职第一天起，就建了个专门的文件夹，分了教学证明、科研成果、获奖证书三类，每次上完课的教学反馈、发论文的录用通知、甚至参加培训的结业证书，我都立马扫描存进去，一点不耽误。”
她打开手机，给我看她的云盘文件夹：“你看，这里面都快满了，上次评讲师的时候，我直接把文件夹打印出来，分类整理好交给评审委员会，人家一看就觉得我有条理，印象分直接拉满。不像我们学校有个老师，评职称的时候到处找材料，论文录用通知找不到，教学反馈丢了一半，最后差点没评上。”
我点点头：“这点倒是没错，做事有条理总是好的。不过我们那时候都是纸质材料，堆在柜子里，要用的时候翻出来整理，也没你们现在这么方便。”
“那可不！现在科技发达了，就得利用起来。” 鹿晓晓合上手机，“第三条，科研为先！老姑父你也知道，高校里基金和论文是硬通货，没这些，职称想晋升门儿都没有。我刚入职的时候，还满脑子情怀，想着要把课教好，让学生都喜欢我。结果后来发现，光有情怀没用，学生再喜欢你，论文没一篇，基金没一个，评职称的时候照样被刷下来。”
她叹了口气，语气里带着点无奈：“后来我就想通了，先别谈情怀，先把论文、专利搞起来，职称上去了，才有资本谈情怀。合作项目的时候也一样，重点看经费，没经费的项目别太当回事，浪费时间精力不说，还没什么产出。科研方向也不能轻易换，我之前差点被一个老教授忽悠，换了个没经费的冷门方向，幸好我及时止损，不然现在哭都来不及。”
我皱了皱眉：“话是这么说，但做科研也不能太功利了，总得有点探索真理的初心吧？”
“老姑父，我可没说要丢
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