为了得到全新的氢基超导体，徐茫首先的一个任务就是要弄懂，超导的原理是什么，而这个问题的最好解答人就是范教授，小心翼翼走到范教授身边，徐茫开始并没有上来询问。
就这样站着，
先站一会儿，待会儿再问，显得不唐突。
“...”
“...”
两人彼此看着彼此，谁都没有说话。
之后，
范教授继续工作，而徐茫继续站在他的身边，继续保持着沉默的状态，时不时脸上露出一丝惊讶的表情，这是为了人物增添一下层次感。
最终，
范教授选择了投降。
“徐茫？”
“你...你是不是有事情啊？”范教授问道。
“嗯！”
“范教授，我想知道超导的原理是什么。”徐茫问道。
终于到了正题！
不容易啊！
面对这个近乎于弱智的问题，范教授并没有感到无奈，反而是阵阵的欣喜，这意味着徐茫还是有救的，总比一天到晚趴在实验室里面，啥都不干来得强。
把徐茫领到一台计算机前，范教授给徐茫解释了什么是超导，而超导的原理是什么，为什么超导需要在极低温下才可以。
“学过电吗？知道欧姆定律吗？”范教授问道。
“...”
“范教授...我不是弱智！”徐茫翻了翻白眼：“您就说超导的原理就行。”
“其实很简单。”
“就是让材料中的导体原子没有空隙，让其电子不会与原子发射碰撞，从而自由通过。”范教授说道：“这样就实现了超导零电阻。”
徐茫想了一下，认真地说道：“以此类推，之所以会有电阻产生，是因为导体原子之间存在空隙，电子在原子之间运动时，要穿越这些空隙，对原子产生碰撞，使原子振动发热而形成电阻？”
“？？？”
范教授愣了一下，急忙点点头：“对！就是这样。”
话落，
范教授满意地说道：“徐茫很非常优秀，如果态度积极一点，可能会更加优秀。”
“教授？”
“我能不能用一下这台计算机？”徐茫指了指边上的一台计算机。
“可以。”
“在这里随便你用。”范教授笑道。
之后，
徐茫就坐在计
…。。