夏之白的话一出，四周瞬间安静。
前面出声嘲讽的丁显，此刻更是脸色惨白，看向夏之白的眼神充满了恐惧跟惶恐。
他们作为举人自是清楚这次科考的变动。
自科举开创以来，历朝历代的科举内容都不尽相同。
唐代主考秀才、明经、俊士、进士、明法（法律）、明字、明算（数学）等多种科目。
考试内容有时务策、帖经、杂文等。
宋朝科举考试有进士、明经科目，考试内容有帖经、墨义和诗赋。
不过在王安石任参知政事后，宋朝便取消了诗赋、帖经、墨义，专以经义、论、策取士。
元朝时，停科举停了很长时间，后续虽有重开，但对于汉人、南人有极大限制。
甚至当时一直盛行一句话‘唯蒙古生得为状元，尊国人也’，这个国人指的是蒙古人跟色目人。
元朝说是举行科举，实则是借科举巩固蒙古、色目人的特权地位。
大明开国以来，朱元璋便重开了科举，科考程式效仿着元朝。
‘五经’而后‘四书’，并保留了唐宋时的‘古注疏’习惯，这时的朱元璋对于传统的‘经术’和‘经史’还十分重视。
只是首开科举后，朱元璋对当时的取士情况并不满意，继而直接宣布废除了科举。
等洪武十五年重开科举，则对科举内容做了极大限制，不仅直接变成了考八股文，还将科考的学术视野局限在了宋代出现的理学观点上。
这个变动从某种程度而言，降低了科考的难度，因而为南方考生认为是朱元璋在有意打压南方学子，以录取更多的北方学子。
这无形间也加剧了南北两地学子间的隔阂跟冲突。
若是陛下的改革失败……
丁显心头念着这一句话，额头冷汗狂冒，已被这几句话吓得说不出话来了。
花纶淡漠的看了夏之白一眼，又看向了丁显，满眼鄙夷跟不屑，堂堂举人还能被这些唬人的话吓住？
真是丢他们南方士人的脸。
花纶看向夏之白，眼神正视了不少，只是神色依旧冷淡，道：“朝堂对科举内容做出变动，自有朝堂的考量，我等作为考生，能做的，要做的只是参加考试而已。”
“至于你所说的改革失败与否，跟我等考生有何关系？就算真的改革失败了，那也是朝堂的错。”
“与我等何干？”
“我等本本分分参
…。。