虽然都看不懂，但能看出耿浩的认真来，心里高兴的不得了，嘴上笑的合不拢嘴。捧着耿浩的笔记本就跟捧着神圣的经书一样，小心翼翼地生怕弄坏了。
这可不是圣经？就是这些笔记本要带着他们学校迈向一个新台阶，新时代！以后，他们学校的学生也能学上英文了！莫主任平时看着是个不做事儿的，但这回是真的做了件大好事，招进来这么能干的一个老师。
耿浩见黄校长满意，就跟得到了无声的表扬一样，心里也是愉悦。说明自己的努力还是得到了认同。这些笔记本，是耿浩两个月的劳动成果，为了保证上课的顺利，他要先把教案做全乎了才放心。所以，他先用黑笔把教学内容和计划写出来，检查完善的第一遍就用红笔来修改，又用蓝笔修改了第二遍。
“耿老师，真是辛苦你了。”黄校长将他的笔记本小心地放在了桌子上，挪开手的时候还不舍地摸了两下，眼里有些热泪盈眶的意思，“你真是我们莫村小学的好老师，好老师啊。”
耿浩一时手足无措，上前半步，笑道：“校长就别再夸我了，这些都是我应该做的。”
黄校长用显得苍老的手指揉了揉眼角，把眼泪揉了回去，抬眼再看耿浩时，满是愧疚：“耿老师，还有一件事儿，我得跟你说。”
“您说。”耿浩弯着身子，侧耳听着。
“你这屋还有凳子吗？你也坐着。”黄校长看他弯着腰，自己都觉着累，拍了拍的他肩膀把他的身子又给怼直了。
耿浩听这意思，黄校长要么是有个极其不好的消息要跟他说，想让他坐着有个支撑，要么就是要说很久的事儿。不管哪种，他还是去了医务室，借了个矮凳子回来，就坐在黄校长的对面，满脸认真地等着黄校长说话。
“耿老师，咱们学校是咱们村的人自己办的，这事儿，你知道吧？”黄校长拐弯抹角地问了耿浩一句，瞧着耿浩有些想躲避视线，真希望他接下来说的话不会吓跑了这个能干的老师。
耿浩点了点头：“嗯。”
黄校长继续说，神情沧桑又无奈，再也没了慈祥的笑意：“所以，这学校的支出，都是靠村里的钱。最近村里大搞养猪，村里还得去外面借钱，所以……”
耿浩晓得黄校长大概是什么意思了，但也不接话，等着黄校长自己说。
黄校长巴巴看了耿浩半天，知道他这是学坏了，叹了声，直接了当地说了：“所以，村里就没钱拨给学校，这开学的英语课本和资料也就买不成了。但我想着，课本虽然买不成
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