灭让大众怎么会去生活？他们生活痛苦难道就这么让你开心？这自然不行，需要破局掉。这样的磨灭让个体生活不好，让文明发展不了。
什么是思考，就是健康教育，各种各样的培养开发，这个灵气流动汇聚在这个人的盘轮灵台，这样灵性开启灵台运转，才能进行合道运转运行，这样思考才能链接穿过去，这样震动链接流动的状态下思考才能生发运行才能去照亮承载普照照见，这样就能知道哪边有坑有坎这个坑是什么样的应该用什么过，这样正确思考的状态下把铺路完成出来，这样身体这边的行动上去把需要的东西打造好，这样去经营的时候就能链接过去，就能经营好，不然什么都看不到只是在大脑空想那样就成了想法美好现实残酷。
还是那句话，父母本就没有文化怎么去教育，父母也是被剪翅膀的，他知道怎么去教育培养？他们给钱去培养就是开发教育希望培养出来成才。而教育是给专业人去培养的，但现在路线堵死，拿钱不办事。
把成绩好的不好的标记点名进行对比不觉得惭愧吗？教育成这样还好意思批评别人？批评不会去好好学习干扰别人的那种，不是成绩差的。而现在的教育模式要改掉才行，因为这种的根本就不是培养，每个人都得不到培养开发，因为每个人的路线不一样，比如说我对美食感兴趣那就培养这方面的，其余科目比如说数学语文这种教育到能识字能买菜的时候会计算就差不多可以，去培养开发他的才能光芒部分，不是教育教材上谁又去旅游了，要怎么样去死记硬背，不然考试拿不到分卡脖子，这个的意义是什么？
我对美食感兴趣，想着怎么样研究一个食物团，这样吃一个饭团可以管一个星期，想着怎么样去打造食物，让人们不用去土地种植通过别的方法能获取到，或者有什么不同的种植方法可以优化的。这样去系统培养这个方面，这样就会发现，噢，可以数字化种植食物，这样食物直接进行投影就好了，这样能方便，农耕的种植方法要累一些，数字化种植可以方便很多，而且这样人们吃的时候直接投影就好了，方便一些。
出了数字化种植，然后就是食物阵种植，这些就先不系统性的说了，食物阵种植这个之前说过需要的时候可以来拿，帮忙过一些情况，但只告诉怎么去用，不会系统的去说除非道德够了。
每个人的路线不一样，要去培养他的路线，围绕他的那个路线展开，而现在这种就没有围绕那个路线，所以有的成绩好有的不好，路线刚好是理科类的那成绩好了，是其余类的那就不好了，然后还被羞
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