记或研究草稿。
整整齐齐、密密麻麻写满的，全部是…数学题！
各种各样的数学题，从基础的微积分证明，到复杂的泛函分析问题，甚至还有几道明显是竞赛级别的难题。字迹依旧是熟悉的工整有力，解题步骤详尽清晰。每一道题都像是被精心挑选和认真对待过。
林岁晚一页页翻下去，心跳越来越快。这些题…看起来怎么这么眼熟？
她猛然想起！这不就是她这学期在《高等数学分析》课上遇到的那些让她抓狂的难题吗？！有好几道她还在微信上（虽然他只回“嗯”或者解题最终答案）或者图书馆碰到时，随口跟他抱怨过“完全没思路”！
她一直以为他是随手解了告诉她答案。却万万没想到…他竟然把这些题，一道一道、工工整整地，誊写在了这个崭新的笔记本上！并且，每道题后面，都跟着极其详尽的、甚至比她老师讲得还要清晰透彻的解题思路和步骤解析！
翻到笔记本的中间，她的动作猛地停住了！
这一页，没有题目。只有一行用稍大一些的字写下的标题：
【关于“常数A”的补充定义与性质探讨】
在这行标题下面，是几行极其简洁、却力透纸背的推导和注释：
唯一性定理补充：常数A具有唯一性。（即：仅此一个。）
稳定性：常数A不随变量x的改变而改变。（即：恒定存在。）
核心作用：常数A定义了函数在x₀处的行为趋势和最终归宿。（即：意义重大。）
没有多余的解释，没有煽情的文字。只有冰冷的数学符号和严谨的逻辑推导。
但林岁晚握着笔记本的手指，却因为用力而微微发白，眼眶瞬间就红了！
她终于明白了！这个笔记本，根本不是什么随手草稿本！这是他为她准备的…专属的数学辅导手册！从她抱怨题目难的那天起，或许更早，他就在默默地做着这件事！把她的难题收集起来，用最清晰的方式解答、记录！
而那页关于“常数A”的“补充定义”…就是他今天在食堂，用那张纸，对她做出的、最郑重也最笨拙的…数学式告白和承诺的完整版！
唯一性！稳定性！核心作用！他用他最熟悉、最信赖的数学语言，将“林岁晚”三个字，定义成了他函数世界里那个不可替代、恒定不变、意义非凡的“常数A”！
泪水毫无预兆地滑落，滴在深蓝色的封面上，晕开一小片深色的痕迹。不是悲伤，是
…。。