与中国国情差异巨大）、以及一些在她看来匪夷所思的“常规操作”（比如某种复杂的离岸架构避税安排，在亚历山大那里是合法合规的策略，但在林小满的认知里却带着强烈的“灰色”甚至“舞弊”色彩）。
她不得不再次拨通视频，指着文件里一处关于“关联方交易定价策略”的描述，困惑地问：“Alex… This price… too low? Like… cheating? But report… say… ok? Why?”（亚历克斯…这个价格…太低了？像…欺骗？但是报告…说…没问题？为什么？）
亚历山大正在书房里对着另一块屏幕处理公司邮件，闻言立刻切换过来。他仔细看了看林小满指出的部分，耐心解释：“Market… different. Strategy. Contract… allow. Not cheat. Legal.”（市场…不同。策略。合同…允许。不是欺骗。合法的。）他试图用简单的词汇解释复杂的商业逻辑。
林小满听得半懂不懂，小脸皱成一团：“But… in China… maybe… problem? Teacher… think… problem?”（但是…在中国…也许…有问题？老师…会觉得…有问题？）
亚历山大愣住了。他显然没考虑到中国审计准则和商业环境的具体差异。他揉了揉眉心，意识到自己提供的“弹药”虽然高级，却未必适配林小满的“战场”。他灰蓝色的眼睛里闪过一丝挫败和更深的责任感。
于是，亚历山大本就繁忙的日程表上，又硬生生挤出了一块“专属时间”。他不仅要赶他的新书稿（编辑的催稿邮件已经塞满了邮箱），处理跨国公司的日常决策（视频会议一个接一个），现在还要额外做两件事：
1.**“审计案例本土化翻译官”**：每天抽出固定时间，和林小满视频连线，逐段分析他提供的案例材料。他需要把那些基于西方商业逻辑的决策，努力用林小满能理解的中国语境和课堂理论来解释，甚至需要预测她的教授可能会如何看待这些操作。这比他写一个商业计划还烧脑。
2.**“私人英语教练的甜蜜烦恼”**：他从未放弃提升林小满英文的念头，尤其在经历了“handsome boy”事件后。他拒绝了林小满提议的“找个AI英语老师”的方案（理由冠冕堂皇：AI没有灵魂，无法理解真实语境），坚持要亲自教。为此，他精心挑选了适合她水平的
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