抱怨，“五洲，这就是你说的‘味道贼正’？面都坨了……”
章五洲也有些尴尬：“意外，纯属意外……以前真不是这样的……”
吃饭间隙，大家自然而然地聊起了最近的工作。章五洲吸溜着面条，说起一件事：“哎，跟你们说个事儿，学工处那边最近不是严抓纪律吗？听说又要搞新花样了。”
“什么新花样？”孟文桂问。
“要成立一个叫什么‘学风监督委员会’，简称‘学督委’，”章五洲压低了些声音，“专门在学校里各个角落站岗或者巡查，抓学生着装不规范、抽烟、迟到早退、男女交往过密什么的，权力好像还不小。学工处那意思，好像想让我来带队搞这个。”
陈秋铭闻言皱了皱眉：“学督委？听起来像是又一个‘自律会’，甚至可能更…”
“更招人烦？”王春雨轻声接话，眼神里有一丝忧虑，“这种单纯依靠外部强制监督的方式，其实很难真正促进学生内在纪律性的形成，有时候反而容易激发逆反心理。”
章五洲耸耸肩：“上头的意思呗。估计以后抓得更严了，咱们都得有点心理准备。”
这个话题让气氛稍微沉闷了一些。匆匆吃完面，四人结账离开——阿姨感激地给他们打了折，不住道谢。
下午两点半，茂业商城顶层的影城内，最大的一个影厅里坐得满满当当，几乎都是来自龙城各校新入职的老师，空气中弥漫着一种同行相聚的独特氛围。
陈秋铭四人找到位置坐下，王春雨很自然地坐在了陈秋铭旁边。灯光暗下，银幕亮起。
电影《我们要当老师》的故事缓缓展开。它讲述了一位名叫王启明的年轻男老师，初入一所普通的职业学校，面对一群被贴上“差生”标签、问题各异的学生，如何用笨拙却无比真诚的方式，一点点走近他们，解开他们的心结，点燃他们内心的光。
影片没有刻意煽情，却充满了细腻动人的细节。王老师会为了一个被家庭忽视、差点走上歧路的学生，深夜冒雨家访；会为了保护一个被误解偷钱的女生的尊严，用自己的工资悄悄垫上，并默默调查真相；会为了一个有着美术天赋却文化课极差的学生，力排众议，争取参加比赛的机会，哪怕顶着上级巨大的压力和同事的不解；他会因为在课堂上看到学生眼里的光而欣喜若狂，也会因为教育的无力感和现实的残酷而深夜独自落泪……
陈秋铭看得入了神。银幕上那个执拗、热血、时而碰得头破血流却从不放弃的王老师，仿佛一面镜
…。。