晴说，太空的风信子就是这味道，”王师傅笑着说，“你们要是能让光带连到更远的地方，我就做‘火星草莓酥’！”
奶奶和苏晴坐在田埂上，苏晴正翻着新的日记。她把小满手册里的风信子叶贴在日记上，叶尖的蓝光顺着笔尖爬，在纸上写出行字：“三年级的光带，是会分叉的桥。它连得住太空的风，连得住远方的田，连得住每个孩子手里的小瓶子，也连得住藏在光里的悄悄话。”
小满打开自己的竹编盒子，里面的光突然飘出来，和苏晴日记上的蓝光连在一起。盒子里映出的画面，竟变成了苏晴在太空站的样子——她正举着颗蒲公英种子，对着镜头笑：“小满，等光带再宽点，我就把太空的蒲公英种子寄给你，咱们在花田种出带星光的蒲公英好不好？”
天黑时，同学们抱着竹编盒子回家了。朵朵走之前，把自己的光罐留给了小满：“明天咱们去科技馆，看看光带那头的标本！”小满点点头，把那片带着太空光的风信子叶夹进了朵朵的光罐里——这样，朵朵晚上打开罐子，就能看到太空的风信子了。
小满躺在床上时，书包里的罗盘还在轻轻转。她掏出手册，翻开贴着风信子叶的那页，叶尖的蓝光正和屋顶蒲公英的光、太空风信子的光连在一起，在纸上织出了道细细的光带。手册里的小斑马，正站在光带中间，鬃毛上沾着蒲公英绒毛、风信子花瓣和向日葵花粉，一步一步往花田的方向走。
她想着明天要和朵朵去科技馆看含羞草光，想着王师傅的火星草莓酥什么时候能做，想着光带会不会连到月亮上的桂树那里——想着想着，就抱着手册睡着了。窗外的金合欢叶晃了晃，一道彩色光带从叶尖飘进来，落在手册上，把纸上的光带染得更宽了。梦里，小满和朵朵举着光罐，跟着小斑马往光带那头跑，跑着跑着，就看到了太空里飘着的蒲公英绒毛，每颗绒毛上，都坐着个带着光的小朋友。