作群里一行行略显沉重的文字，慢慢敲出，没有急促的节奏，只有压抑了许久的倾诉与怅惘。“我在高校科技管理岗干了四十年，从青丝到白发，亲眼见证了这一切的转变，每一幕都刻在心里，挥之不去。以前，大学是我们所有人的依靠，是教书育人、深耕学术的归宿，教师是校园的主人，学术是一切工作的核心，没有繁杂的考核，没有功利的攀比。大家心无旁骛，一门心思扑在教学上、钻在科研里，日子虽清贫，每月工资刚够维持家用，甚至偶尔还要精打细算，但过得踏实、有尊严，眼里有光，心中有梦，那份对学术的敬畏、对教育的赤诚，纯粹得没有一丝杂质。”
我顿了顿，指尖稍作停顿，想起那些年的校园时光，又继续敲下：“现在，一切都变了。大学不再是温暖的归宿，反倒成了很多人匆匆停留的驿站，有人来了，有人走了，少了归属感，多了疏离感。教师也不再是校园的主人，反倒成了被各种量化指标牢牢拿捏的雇工，最该安静治学、滋养心灵的象牙塔，如今却变成了喧嚣浮躁、功利至上的生意场，学术被量化绑架，教育被功利裹挟，那份纯粹的教育初心，渐渐被淹没在数字和指标里。”
思绪翻涌，那些一线教师的无奈与艰辛，一幕幕在眼前浮现，我忍不住加快了打字的速度，字字句句都饱含心疼：“一线教师没有话语权，在各种规章制度面前，只能被动服从，动辄就被量化考核、职称评定、非升即走等条款拿捏。生活上，他们要背负沉重的房贷，每个月的月供压得人喘不过气，还要奔波在通勤的路上，早出晚归，兼顾家庭的琐碎与重担；工作上，他们要面对没完没了的量化考核，论文数量、课题级别、课时量，每一项都像一座大山，压得他们喘不过气，还要应付各类非教学事务的挤压，填不完的表格、开不完的会议、做不完的迎检准备，耗尽了他们所有的精力。他们当初都是怀揣着教书育人的理想走进校园，满心热忱想要做好学问、培育新人，可现实却一点点磨平了他们的棱角，耗尽了他们的热忱，很多人不是不想做好学问，而是真的没有条件、没有精力、没有底气——精力被繁杂事务耗尽，经费被优先倾斜给少数人，连安安静静做研究、踏踏实实干教学的空间，都被一点点挤压。”
想起我们这代人的过往，与如今的年轻人形成的鲜明对比，心中满是唏嘘与愧疚，文字里也多了几分沉重：“我们这批老人，算是赶上了好时候，赶上了单位分房，不用为住房发愁，赶上了相对宽松纯粹的学术环境，没有那么多量化考核的束缚，早上晨练、步行上班，傍晚饭后散步谈
…。。