他们树立学习的信心。她给这些同学制定了个性化的学习计划，从简单的知识点入手，让他们逐步找回学习的乐趣和成就感。
在姜早的努力下，高考补习班取得了显著的成效。
同学们的学习成绩有了明显的提高。在一次次的模拟考试中，很多同学的分数都在稳步上升。他们对高考的信心越来越足，学习的热情也越来越高。
姜早自己也在这个过程中收获颇丰。通过教学，她对知识的理解更加深刻了。她发现，在给同学们讲解问题的过程中，自己也能发现一些以前没有注意到的知识点和解题思路。
同时，她的组织能力和沟通能力也得到了锻炼。她能够有条不紊地组织教学活动，协调同学们之间的关系，处理教学中出现的各种问题。
更重要的是，姜早在村里赢得了大家的尊重和认可。村民们都对她竖起大拇指，称赞她是一个有本事、有爱心的好姑娘。那些曾经对她参加高考表示怀疑的人，也都改变了看法。