仓库进行了简单的改造。他们打扫干净仓库里的灰尘，用木板和砖块搭建了一些简易的桌椅。仓库的墙壁有些斑驳，姜早找来一些白纸，把墙壁糊了起来，让教室看起来更加整洁明亮。
为了获取教学资料，姜早四处奔走。她向村里曾经上过高中的人借来了他们的旧课本和学习笔记，还托人从县城的书店里买来了一些高考复习资料。她把这些资料进行整理分类，根据不同科目的教学进度，分发给同学们。
经过几天的筹备，高考补习班终于开课了。
开课那天，仓库教室里坐满了人。大家的眼神中都充满了对知识的渴望和对未来的期待。姜早站在讲台上，看着台下一张张年轻的面孔，心中涌起一股责任感。
她清了清嗓子，开始了第一堂课。“同学们，我们这个补习班今天就正式开课了。高考是我们改变命运的一次机会，我希望大家都能珍惜这段时间，努力学习。”
第一堂课是语文。姜早从汉字的起源讲起，讲到了古代文学的发展历程。她在黑板上写下了一首唐诗，然后逐字逐句地给同学们讲解诗中的意境和修辞手法。同学们都听得津津有味，有的同学还认真地做着笔记。
数学课堂上，姜早通过一些实际生活中的例子，引导同学们理解数学概念。她把复杂的数学公式转化为简单的图形和算式，让同学们更容易接受。有同学在做练习题时遇到了困难，姜早便走下讲台，耐心地在他们的本子上演示解题步骤。
英语课上，姜早用她那标准的发音带领同学们朗读单词和课文。她还设计了一些有趣的英语对话场景，让同学们分组进行练习。同学们从一开始的羞涩不敢开口，到后来能够流利地进行简单对话，进步十分明显。
在物理和化学课上，姜早注重实验教学。她利用一些简单的实验器材，演示物理现象和化学反应。同学们围在她身边，看着那些神奇的实验结果，眼中闪烁着好奇的光芒。
历史和政治课上，姜早通过讲故事的方式，让同学们记住重要的历史事件和政治理论。她把枯燥的历史年代和人物串联成一个个生动的故事，让同学们在听故事的过程中掌握知识。
随着时间的推移，高考补习班逐渐走上了正轨。
每天早上，同学们都会按时来到教室，开始一天的学习。教室里弥漫着浓厚的学习氛围，同学们有的在背诵课文，有的在做练习题，有的在低声讨论问题。
姜早作为班长，不仅要负责教学，还要关心同学们的生活和心理状态。有一
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