的心编织的地毯，是我们人生的又一个起点，那才是高安师范留给我们的最弥足珍贵的记忆呢。”
我一肚子的话说不出来，激动了半天，就唱起了“伍桥筑路歌”：“同学们加油抗石头呀……”
想不到所有的人都唱起来了“嘿哟嘿哟……”每个人的眼里都噙着泪花……
晚上，我们为汪家村演出了一场，就在我们住的队部门前那块空地上。
我们的演出得到了村民们的热烈喝彩，
晚会结束了，大家都兴奋得睡不着，一屋子的人谈笑风生。明天我们要回学校了，这第一学期的“开门办学”我们就这么胜利挺过来了。
本来，这次的“开门办学”一开始，活像我们又被“发配”到农村来劳动，惹得大家都很不开心，因为，我们刚可以把心平静下来看看书，却就此被“野”去了一半。还有，如果不是因为我们班有那些勇于挑头吃苦耐劳的“老农”们，这种修路的苦活，我们怎么完得成？现在，总算是一身轻松了，还这么开心地演出了一次，竟然觉得在学校劳心，过一阵子就劳劳力，松松一身筋骨，也不错。
当然，大家还发现了一个意外的收获：原始的劳动带来了同学们之间的协作与关心，使许多原始的情感在暗暗地萌芽。而这种感情，到了现代化的二十一世纪就不会再有了，因为大多都是不用强体力的活儿，就是有，也被机械设备替代了。故此，男女就真的平等了，女性的许多优势反而得以体现，比如手巧心细，灵敏的直觉，耐久的韧性等，当然，男性的优势因此大大削弱了。我突然想到，妇女有了半边天，被“压迫”的感觉没有了，可被照顾的感觉也没有了。
回到学校的第一个任务就是写作文：《伍桥筑路》。我写成了报告文学，还是得了一个九十分。游老师评语：结构完整，语句通畅。而文秀是九十二分，她写成了散文，特别提到了遇见插队的老乡，评语是：情意浓浓，文采飞扬！
我心里有几分郁闷，唉，大抄好词好句的我，当初把自己抄得插队落户了，而现在真要写成词语优美的文章，却又不知道怎么使用了。
可是，等我看过几个“老农”的分数后，变得惶恐不安与惭愧了。蔡同学，老杨同学，二胡郑与唢呐安福几个“老农”，都是七十几分，而喻班只有六十分，说这还是游老师给他的特别关照。龙班长的文章倒是写成了六十几分，尽管他后来根本没有再来。
老杨同学大声地问我：“你得了几分？拿出来给我们看看。”
我
…。。