我是被要求帮他们附属小学一年级小朋友排练节目,可想而知,这有多难。小朋友们跟不了我,而是我跟着他们捣鼓了几下,可我还是找到了一个比较合适的节目:《井冈山下种南瓜》。一个扮演小弟弟的很活泼,再几个小姑娘。然后做了一个大南瓜的道具,最后是小朋友们收获了劳动成果,一起把’大南瓜”搬回了“家”。这个节目在县文艺汇演上还演出了。
他们给我的评语是:很好,但是没有传说的那么好。真正是“远看一朵花,近看就是疤呀。”
两个星期在灰埠中学,赵侠多次来叫我去他的寝室。我终于有了空,与维琪一起去了。
灰埠中学的实习是我们外出待遇最好的,有食堂打饭,有铺板搭起的床,而且又是最空闲的。
赵侠他们男生寝室是一间大教室隔了几个房间,赵侠他们两个人一间,很幽静。他把被褥卷起,一半铺板成了他的临时书桌,堆了许多书。他很高兴我们能来,马上就请我们坐在他的“书桌”前,一人一支笔,请我们在他的笔记本上抄写《红楼梦的诗词评注》。
我翻看了前面的几段不同字迹的文字,问他:“你还请了不少人来抄写呀。”
“是的,”他又“呵呵呵”地笑了,“我们班阴盛阳衰,我请的都是女同学,你们字写得好。快毕业了,留作纪念的。”
我一下子就认出了几个人的字,有翁鸣的和夏芳的。我顺口问赵侠,他们都到哪儿去了。
赵侠倒是知道,翁鸣陪文秀在高安县城的学校实习,夏芳去了她插队的靖安县。
我装作若无其事地又问了一句:“那个牛洪泳怎么也没有看见?”
“他留在学校,跟着管后勤的王校长做杂务,因为学校要大修食堂与礼堂,以后这两堂不会混在一起了。”赵侠的心情非常好,他一点也不保守,很开心也非常自信地告诉我说:“你我都在留校的名单上了,牛也在争取留校做后勤工作。”
“谁告诉你的?”维琪奇怪地问了一句。
“张主任很喜欢与我们一起喝酒,他说的。”
哦,……不知为什么,我心里泛起了一圈圈的波纹,……不自信的我,真是佩服自信的他。不过,我们都在一张名单上,那就不会有漩涡了。
趁着赵侠高兴,我们就聊起来了。
对语文课的考题,赵侠有不同的见解。他认为作为文科考试,应该用具有文学艺术代表性的文章,现代的没有,可以搬古代的或近代的,名著那么多,高老
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